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nesecito 5 ejercicios de situaciones comunicativas con los elementos de la comunicacion

Sagot :

anyel

Después de haber repasado y ampliado la teoría de los elementos de la comunicación que ya visteis en segundo, vas a hacer un “trabajo de campo” de carácter lingüístico ya que vas a fotografiar una situación comunicativa (verbal o no verbal) cotidiana para distinguir los elementos de la comunicación que aparecen en ella.

Ejemplo de situación comunicativa: Un papel en el limpiaparabrisas del coche.

Emisor: un o una policía municipal.

Receptor: el dueño del coche

Mensaje: denuncia por haber infringido una norma de circulación

Código: Lengua castellana y Euskera (porque el impreso está en dos idiomas)

Canal: La vista, el papel…

Situación (contexto): Tenía prisa el conductor y lo ha dejado aparcado sobre la acera.

Puedes utilizar el Picasa para rebajar el tamaño de la foto y el Paint para escribir los globos y los elementos de la comunciación o hacerlo en un texto como en el ejemplo.

5 ejercicios de situaciones comunicativas con los elementos de la comunicación:

  1. Una brigada médica se desarrolla en una escuela. El doctor dice a las personas que para ser atendidas, deben hacer fila y esperar su turno ordenadamente.
  • Contexto: una escuela.
  • Emisor: el doctor
  • Receptor: las personas en el pueblo
  • Medio o canal: verbal oral
  • Contenido del mensaje: instrucciones para ser atendidos
  • Tratamiento del mensaje: se habló claro y objetivo

     2. La profesora explica los elementos de la comunicación en clase.

  • Emisor: la profesora
  • Receptor: los alumnos
  • Mensaje: los elementos de la comunicación
  • Canal: oral. Si la profesora se acompaña de gestos o la pizarra, el canal también es visual.
  • Referente o contexto: la clase de lengua, el colegio o el instituto.
  • Código: el lenguaje verbal.

      3. El profesor en Oxford está dando un discurso sobre el William Shakespeare frente a la clase.

  • Emisor: Profesor
  • Receptor: personas en clase
  • Mensaje: su discurso, de lo que habla.
  • Código: si es en Oxford será inglés
  • Contexto: vida y obra de William Shakespeare.
  • Canal: oral, discurso, comunicación directa.

      4. Pilar está viendo el noticiero en la tele.

  • Emisor: el presentador de noticias
  • Receptor: Pilar
  • Mensaje: las noticias que presentan
  • Código: lengua española
  • Contexto: situación en España o en el mundo que presentan en noticiero
  • Canal: comunicación indirecta, medio: televisión

      5.  Mamá está retando a Pedro por volver tarde a casa.

  • Emisor: Mamá de Pedro
  • Receptor: Pedro
  • Mensaje: La queja de mamá acerca de volver tarde a casa
  • Código: lengua española
  • Contexto: situación que Pedro llegó atrasado
  • Canal: oral, conversación, comunicación directa.