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Sagot :
La Pedagogía es una ciencia que tiene como oobjetode estudio a la formación (la formación es la suma de la educación y la instrucción), aunque en los textos contemporáneos de la materia se considera a la educación como un elemento que engloba tanto a la educación propiamente dicha como a la instrucción, lo cual la equipara al término de formación... y la La educación es el proceso por medio del cual se hace que un nuevo individuo ingrese en un sistema social dado, culturalmente determinado y ubicado en un momento sociohistórico particular. La educación es la incorporación de nuevos individuos a una sociedad, y, cuando hablamos de nuevos individuos, se considera que una persona se incorpora a una sociedad a lo largo de muchos años; por lo que la educación puede extenderse por largos períodos de tiempo.. de: freddy
Ontología de la educación
Consideramos que el problema del SER de la educación debe ser estudiado en el proceso histórico para entender su movimiento y, conceptualizarlo, fijar sus relaciones, analizar los sujetos, agentes y elementos instrumentales e inmanentes del proceso educativo.
– Función semántica
– Función epistemológica
– Función orientadora para la búsqueda del nuevo conocimiento
– Función comunicativa
– Función organizadora de la teoría
– Función de apoyo a la dirección del proceso
Los métodos pedagógicos actuales pueden agruparse
1- Globalizadores
2- Métodos de enseñanza individualizada.
3- Métodos socializadores.
4- Métodos de trabajo en grupo.
Consideramos que el problema del SER de la educación debe ser estudiado en el proceso histórico para entender su movimiento y, conceptualizarlo, fijar sus relaciones, analizar los sujetos, agentes y elementos instrumentales e inmanentes del proceso educativo.
– Función semántica
– Función epistemológica
– Función orientadora para la búsqueda del nuevo conocimiento
– Función comunicativa
– Función organizadora de la teoría
– Función de apoyo a la dirección del proceso
Los métodos pedagógicos actuales pueden agruparse
1- Globalizadores
2- Métodos de enseñanza individualizada.
3- Métodos socializadores.
4- Métodos de trabajo en grupo.
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