A) Fase oral. La
boca es la primera zona de placer. Los besos, las caricias, el contacto
con la piel materna... son los actos placenteros para el desarrollo del
bebé. La evolución psicosexual de los niños y niñas dependerá de las
sensaciones placenteras y de la seguridad que experimentas en esta fase. B) Fase anal.Empieza
en el segundo año de vida. Comienza la educación en el control de los
esfínteres, y se desplaza el interés infantil hacia esa zona. El
mecanismo de expulsión y retención de la heces tienen un marcado
significado psicológico. Si los padres son muy estrictos en sus métodos
el niño retiene las heces y desarrolla un carácter obstinado, o se
rebela (las expulsa en un momento no oportuno) y genera rasgos de
carácter destructivo. C) Fase fálica (edípica).El
interés se desplaza hacia los genitales, se establece la diferenciación
psicosexual masculina y femenina y la identificación con el padre o la
madre. Durante esta fase aparece el complejo de Edipo o de Electra, que
consiste en la atracción hacia l progenitor del sexo opuesto. La
resolución se produce cuando el hijo se da cuenta de su incapacidad
para competir o suprimir al rival comenzando el periodo de
identificación con él. D) Periodo de latencia.Hacia los seis o siete años comienza una etapa en la que los impulsos se mantienen en un estado de quietud. E) Fase genital.Se
inicia a partir de la pubertad. Se produce la organización y madurez
sexual y se reafirma la identidad sexual del hombre o la mujer. La
búsqueda de la identidad personal, las primeras manifestaciones de
atracción sexual, la socialización y las actividades de grupo son
características de la adolescencia y juventud.
