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Sagot :
La educación surge de la práctica del culto y del gobierno, siendo los
sacerdotes especializados sus primeros practicantes. La propia escritura
fue inventada por estos especialistas. Los chamanes y los sacerdotes
constituyen el eje del desarrollo de los maestros y las escuelas.
Las primeras escuelas de Atenas tenían un programa educativo que ponía énfasis en el entrenamiento militar, la gimnasia, la música, poesía, lectura, escritura, aritmética. En sus orígenes la educación ateniense era tutelar, posteriormente pasó a la instrucción por el crecimiento numérico de sus alumnos.
Aparecen más los sofistas quienes fueron los primeros maestros pagados de los que se tiene conocimiento y sus objetivos eran: hacer de sus alumnos brillantes hombres públicos y comerciantes. En el Siglo de Oro aparecieron las colonias helénicas, uno de los principales objetivos como escuela era mantener viva su tradición dentro de un mundo bárbaro los romanos adoptaron la escuela helénica y con modificaciones mínimas, la emplearon para educar a su propia élite.
Las primeras escuelas de Atenas tenían un programa educativo que ponía énfasis en el entrenamiento militar, la gimnasia, la música, poesía, lectura, escritura, aritmética. En sus orígenes la educación ateniense era tutelar, posteriormente pasó a la instrucción por el crecimiento numérico de sus alumnos.
Aparecen más los sofistas quienes fueron los primeros maestros pagados de los que se tiene conocimiento y sus objetivos eran: hacer de sus alumnos brillantes hombres públicos y comerciantes. En el Siglo de Oro aparecieron las colonias helénicas, uno de los principales objetivos como escuela era mantener viva su tradición dentro de un mundo bárbaro los romanos adoptaron la escuela helénica y con modificaciones mínimas, la emplearon para educar a su propia élite.
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