Revelroom.ca facilita la búsqueda de soluciones a todas tus preguntas con la ayuda de una comunidad activa. Obtén respuestas detalladas y precisas a tus preguntas de una comunidad dedicada de expertos en nuestra plataforma de preguntas y respuestas. Explora nuestra plataforma de preguntas y respuestas para encontrar respuestas detalladas proporcionadas por una amplia gama de expertos en diversas áreas.

Pueden la religión
junto a los valores
mejorar la convivencia
en las familia y en la
sociedad. Explica por
qué.​


Sagot :

272 | Rodolfo Pinto-Archundia · La importancia de promover los valores del hogar hacia las escuelas primarias

La educación que imparten las escuelas primarias debe formar y que permitir al alumno

desenvolverse como persona dentro de la sociedad, tomando en cuenta los valores que se

imparten desde el hogar, dado que hoy en día resulta evidente que la diversidad y las

transformaciones que sufre la educación y los procesos que están a su alrededor se producen a

nivel mundial.

La educación y los valores en la escuela

En el sistema educativo nacional a través de la escuela, cumple funciones en la formación en

valores, cívica y para la democracia por medio de planes y programas; lo cual ya no es suficiente

porque las exigencias que fundamentalmente demanda la sociedad, es una formación ética y

moral que permita la convivencia armónica.

Los sistemas educativos inevitablemente están fundados en valores, todas las elecciones que

deben hacerse en educación desde los contenidos, la metodología y la formación del docente

están basadas en la visión que la sociedad tiene, es decir, en un conjunto de valores. Lo que

parece no ocurrir con toda la eficacia es que la sociedad quisiera la apropiación de esos valores

por parte de los educandos, en un número creciente de casos están apropiándose de valores o al

menos de criterios de juicio y comportamiento, procedentes de otras fuentes extraescolares,

entre las cuales los medios de comunicación, cada vez más globalizados, juegan un papel

importante.

Los contenidos curriculares son incorporados al sistema educativo comenzando con la formación

de los docentes responsables de impartirlos, como los programas oficiales que se implementan en

las instituciones educativas; a esta situación se agrega un debilitamiento sistemático de la escuela

pública por la vía de la disminución presupuestaria para infraestructura y recursos didácticos, así

como recortes en programas artísticos, culturales y de desarrollo personal, y el salario de los

maestros (Elzo, 2004, p.82) que no beneficia en el desarrollo del educando en el ámbito formativo

intelectual y valoral.

Como lo establece Elzo, “Los resultados de la educación a la cual le sobran discursos pero no se

traducen en su totalidad en acciones reales que ayuden a formar hombres y mujeres capaces de

integrase a la dinámica de la vida actual en forma responsable como ciudadanos productivos con

valores. Ante el momento de desesperación y la sensación de pesimismo que enfrenta la sociedad

de hoy, el panorama se agrava por el hecho de que el sistema educativo hace énfasis en el

componente informativo descuidando el aspecto formativo, entonces la educación es

fundamental para ayudar a superar la crisis de valores, pues desde este campo es posible

interrogar y penetrar a la realidad cultural para descubrir, comprender e interpretar mas

cabalmente la dinámica que caracteriza la práctica de valores ya sea en la escuela, la familia y la

comunidad, partiendo de tal conocimiento generar alternativas inspiradas en el aspecto formativo

permitiéndole al ser humano garantizar el resguardo de sus valores y construir otros acorde a la

actualidad, tanto espirituales, como materiales, sociales, políticos o de cualquier índole”. En este

sentido, la educación y los valores que se imparten en el aula no se cuestionan, los cambios

significativos que se están dando a nivel personal y social, presupone que, si los valores

económicos priman y devalúan los valores psicológicos y afectivos que nos ayudan a ser personas

con criterios de autoreflexión hacia nosotros mismos y el mundo que nos rodea, a ser capaces de

poder comprender al otro como si de nosotros mismos se tratase, puede ser que, en un futuro

quizá no muy lejano, viviremos en una sociedad despersonalizada y egoísta

Eso es algo

Espero le sirva de útil