1. El ejercicio filosófico, permite dentro de cada espacio o contexto, reflexionar sobre cualquier asunto o problema que esta posea, y a partir de esta intentar plantear una solución. De esto cabe resaltar que los asuntos de cada espacio, contexto o época, tiene distintas formas de ver por cada uno de los participantes de cada asunto, espacio, contexto o época, es decir, los filósofos, por lo tanto podemos relacionar la filosofía con el cubo de Rubik. Una de las siguientes razones nos muestra la relación que hay entre la filosofía y el cubo de Rubik manifestada en clase: *
A. El ejercicio filosófico se asemeja al cubo de Rubik, debido a que los distintos matices que hay en este serían los asuntos de las ciencias sociales.
B. La gran variedad de asuntos que se trabajan en la filosofía, son los mismos que trabaja la física y la informática.
C. El ejercicio filosófico se asemeja al cubo de Rubik, debido a que así como cada filósofo tiene su propia forma de ver los asuntos, en el cubo hay distintas gamas desde donde se observe.
D. El cubo de Rubik y la filosofía no tiene nada que ver porque uno pertenece a la parte geométrica y el otro pertenece a un ejercicio abstracto de seres extraños como los filósofos.