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ciencias naturales

Sagot :

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humbolt

http://www.curriculumenlineamineduc.cl/605/articles-19428_recurso_pauta_pdf.pdf
niño
En climatología se denomina El Niño a un síndrome climático, erráticamente cíclico, que consiste en un cambio en los patrones de movimientos de las masas de aire provocando, en consecuencia, un retardo en la cinética de las corrientes marinas "normales", desencadenando el calentamiento de las aguas sudamericanas; provoca estragos a escala mundial, afectando a América del Sur, Indonesia y Australia. 

El nombre de "El Niño" se debe a pescadores del puerto de Paita al norte de Perú que observaron que las aguas de la Corriente Peruana ó Corriente de Humboldt, que corre de sur a norte frente a la costa peruana, se calentaban en la época de las fiestas navideñas y los cardúmenes o banco de peces huían hacia el sur, debido a una corriente caliente procedente del Golfo de Guayaquil (Ecuador). A este fenómeno le dieron el nombre de Corriente del Niño, por lo del niño Jesús. 

El nombre científico del fenómeno es Oscilación del Sur El Niño (El Niño-Southern Oscillation, ENSO, por sus siglas en inglés). Es un fenómeno con más de once milenios de historia climática.
VENTAJAS
   * La lluvia en abundancia trae mucha vida y vegetación para los campos, que serán pasteados por los animales ganaderos.·      
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La disminución de algunas plagas como la BROCCA del cafeto.
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Mayor cantidad de agua que hay en los reservorios.
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El agua de las lluvias lava las tierras salitrosas de la costa.
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*Que los cultivos del arroz y la caña de azúcar se adaptan al clima del Fenómeno del Niño.
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Que en el mar hay aumento de peces de agua caliente, abundan los langostinos, conchas, tiburones, etc.
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El Fenómeno del Niño hace sentir el valor de ayuda hacia el prójimo, ya que, nos unimos para combatir tal desgracia.
DESVENTAJAS
* Los caminos y carreteras se interrumpieron, se caen los puentes.·     
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Las crecidas de los ríos arrastran con viviendas, y todo lo que se encuentra a su paso.
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Aparecen enfermedades de la piel, enfermedades respiratorias y diarreicas.
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Los cultivos se pierden, tales como el algodón, frijol, limón, mango, papaya, etc.
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Los cultivos y ganados son atacados por plagas y enfermedades.
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*Baja la producción y calidad de los cultivos.
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Los caminos de herradura y las carreteras se destruyen por mucha lluvia.

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Se destruyen los servicios de agua potable, la gente recoge agua de lluvia para beber.
NIÑA
El fenómeno La Niña ocurre cuando los vientos alisios se intensifican y quedan en la superficie las aguas profundas más frías del Pacífico ecuatorial y disminuye la temperatura superficial del mar.
VENTAJAS
este fenómeno trae ventajas, como la regeneración de los bosques del norte por las intensas lluvias, Actualmente, con la ayuda de satélites meteorológicos es posible, hasta cierto punto, detectar a tiempo las anomalías y prevenir los desastres, alertando a la población y tomando las medidas preventivas necesarias. En los tiempos modernos los impactos producidos en la costa son mayores por el aumento de la población humana y los centros poblados.
Podemos decir, pues, que “La Niña” cambia el clima mundial ya que reduce las lluvias entre diciembre y febrero, dando lugar a inviernos muy secos en Cuba y zonas cercanas al impedir el desarrollo de las bandas de nublados con lluvias que anteceden la entrada de los frentes fríos. Provoca, a su vez, ciclones y huracanes que causan un efecto destructor sobre la población y la naturaleza. 
SACADO DE DIFERENTES FUENTES, PERDÓN POR LA DEMORA
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