PLIS

1. ¿Qué es la pubertad? ¿Cómo se inicia?
2. ¿De qué factores depende la edad en la que comienza la pubertad?
3. ¿Qué es la adolescencia? Señala sus etapas.
4. Resume los cambios fisiológicos masculinos y femeninos que se producen en la pubertad.
5. ¿Qué es la hipófisis o glándula pituitaria? ¿Por qué se le conoce como glándula maestra?
6. Resume los cambios psicológicos durante la adolescencia.
7. ¿Cuáles son las presiones que tienen los adolescentes para asumir conductas de alto riesgo? ¿Cuál sería tu actitud para superar las presiones y no incurrir en conductas de alto riesgo?
8. ¿Qué necesita afirmar el adolescente? ¿Cómo deben ayudar los padres para que sus hijos vayan madurando en su adultez? ¿Cuándo adquieren sentimiento de seguridad y qué es indispensable?
9. Confecciona un mapa conceptual del tema abordado.
10. Elabora un lema o frase a favor de las actitudes y valores éticos para superar las presiones y no incurrir en conductas de alto riesgo. Ilustra el tema.