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Sagot :
EL METODO INDUCTIVO. 1.- La Observación Descubrir lo existente. 2.- La Interpretación ………Determinar su significado. 3.- La Aplicación Apropiar los resultados. EL METODO ANALITICO. 1.- El examen estructural Reorganización del texto Bíblico. 2.- El bosquejo del contenido Presentación sistemática de los pensamientos del eescritor. 3.- Las observaciones Búsqueda de enseñanzas EL METODO SINTETICO. A.- El tema central del autor. B.- El desenvolvimiento. C.- El bosquejo del contenido EL METODO CRITICO. tienes que hacerte esta pregunta 1.- Paternidad Literaria ¿Quién fue el autor del libro? 2.- Destinatario ¿A quién se escribió? 3.- Lugar ¿En dónde se escribió? 4.- Fecha ¿Cuándo se escribió? 5.- Propósito ¿Cuál era el objetivo del autor? EL TEMA BIOGRAFICO. 1.- El nombre, lo primero que nos interesa es el nombre. 2.- Los rasgos físicos, no hay que abrigar esperanzas de encontrar mucha información a este respecto. 3.- Antepasados y descendientes, en esta sección la búsqueda tiene que ver con las características de los antepasados y los descendientes del personaje. 4.- Su niñez y juventud, aquí se estudia ya directamente la vida del individuo, buscando acontecimientos o influencias que en una forma u otra moldearon su carácter e influyeron decisivamente en la trayectoria posterior de su vida. 5.- Su ocupación Estudiemos ahora su trabajo. Encontraremos que éste encierra buen número de facetas diferentes; por ejemplo. Los lugares donde trabajo. 6.- Carácter. Lo que más importa de un hombre no es lo que hace, sino lo que es; por tanto, su carácter es un aspecto clave del estudio. 7.- Su vida espiritual. En gran parte elegimos a un personaje para estudio por las lecciones que su vida espiritual nos pueda ofrecer. 8.- Influencia en su vida. Aquí dedicaremos tiempo a la consideración de todas aquellas influencias ejercidas sobre la vida de nuestro personaje por individuos, circunstancias y fuerzas que modelaron su vida y al final jugaron un papel definitivo en sus decisiones. 9.- Su influencia sobre los demás. Los hombres no son sólo receptores pasivos de los efectos de circunstancias, fuerzas o personas, sino que voluntaria o involuntariamente también una influencia definida sobre quienes los rodean. 10.- El pecado en su vida. Parte de la experiencia espiritual del individuo es, claro está, sus luchas con el pecado. 11.- Conclusiones. Al estudiar los puntos anteriores, habremos acumulado considerablemente información sobre el personaje bajo estudio.
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