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Elegir una escala adecuada, ubicar convenientemente el 0 y representar los siguientes números. 25, 300-250, 125-150y-400
6 Completar los casilleros con los números que corresponda.
a)
7 Ubicar en la recta numérica todos los números enteros que cumplen con las siguientes condiciones.
Tienen modulo 11.
Son consecutivos con-S
Tienen módulo menor que 4 El modulo es mayor que 7 y menor que 10
8 completar los casilleros con números consecutivos.
له
b) 10< તા. 14
9 Colocar V (verdadero) o F (falso) según corresponda.
a) El anterior de-Bes-7.
b) El siguiente de 10 es-9
1y-1son números consecutivos
El opuesto de 21 es 12
3es 5 unidades mayor que-2
4 es 3 unidades menor que 1
10 Completar las siguientes frases.
a) El opuesto de un número negativo es
b) Un numero negativo es
c) El opuesto de un número positivo es
que su anterior y
que su siguiente
a) Entre dos números negativos es menor el de
Dos números distintos que tienen el mismo modula sun
modulo
Entre dos números negativos, es mayor el de
33
modula
