Respuesta:
1...“No existe ningún proceso gratuito”
Cualquier proceso, sea natural, sea de intervención social, tiene un costo ambiental, lo veamos o no.
2...Segunda Ley de La Ecología de Garret Harding: No existe un lugar lejos a donde tirar nuestros desperdicios. La versión de Barry Commoner es: Todo va a algún lugar. ... Esta segunda ley de la ecología popular es la que ha sido mejor documentada y es aceptada por los científicos.
3...tercera ley de la ecología la Naturaleza es la mas sabia En Ecología, el equilibrio está en la interdependencia. La Ciencia ecológica investiga las complejas interacciones de los seres vivos y sus comunidades en el medio ambiente en el que habitan. Desde su perspectiva, dichas interacciones componen el proceso de la vida, conceptualizada como una lucha permanente de los seres vivos por adaptarse a un medio físico limitado y en continuo cambio.
4... Cuarta Ley de la Ecología: EntropíaEl cuarto principio o cuarta ley de la termodinámica es el postulado del economista rumano Nicholas Georgescu-Roegen, que afirma que la materia disponible se degrada de forma continua e irreprensiblemente en materia no disponible de forma práctica.
Explicación:
En narrativa, la ambientación es el contexto social, político y espacial en el que se desarrolla la obra. Es un componente esencial de una obra, junto con la trama, los personajes, el tema y el estilo.
Según la obra, la ambientación se puede presentar de manera directa, por ejemplo a través de un narrador en off, o bien de manera indirecta, a través de lo que cuenta o perciben los personajes. La ambientación puede describirse de manera precisa o ambigua. En ocasiones, la ambientación puede revelarse de manera sorpresiva al espectador como punto clave de la trama. Asimismo, la ambientación puede variar a lo largo de la obra, generando así consecuencias a los personajes.
Si bien, la ambientación como término tiene varias áreas. En el caso educativo, esta corresponde a la atmósfera generada a los estudiantes por un sistema o un docente, en la cual se deben crear las condiciones necesarias para despertar el interés del alumnado, atendiendo también el nivel emocional de estos. La ambientación de aula es un tema serio y debe estar en constante cambio en la vida del alumnado, pues estos también lo están y es por esto que debe ir modificándose según la mentalidad de los niños u adolescentes.
