2. ¿Cuál es el mensaje de «Los dos amigos y el oso»? 4. ¿Máximo representante del neoclasicismo espa- ñol? 3. ¿De qué se lamentaba el viejo? Trabajando en clase 1. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda. a) Las fábulas al final tienen una moraleja.... b) El neoclasicismo surgió en Alemania. c) Fábulas literarias es obra de Tomás de Iriarte... d) El viejo en la fábula, al comienzo estaba feliz de vivir 2. Ordena las letras e indica cuáles son las palabras. MIEOASAGN 3. Ordena cronológicamente los hechos en . a) El león cae prisionero en unas redes. b) El ratón ayuda al león a escapar de la trampa. c) El ratón huye luego del perdón del león. d) El león tiene atrapado a un ratón. Verificando el aprendizaje 1. Género de Fábulas morales: a) Épico b) Lírico c) Narrativo 2. Fabulista español: a) Racine b) Samaniego c) Corneille d) Dramático e) Epopeya d) Voltaire e) Poquelin 3. Visita al viejo en la fábula: a) el amigo b) el león c) la muerte d) la vida e) el oso MELARUET 1234 4. ¿De qué se quejaba el viejo? a) De las deudas b) De la vida c) De los libros d) Del clima e) De la juventud ( ( ( ) ) ) ) 5. Cuántas fábulas componían Fábulas morales a) 145 b) 168 c) 156 d) 150 e) 157​