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¿La noticia tuvo en cuenta todas estas preguntas? ¿Cómo inició y cómo concluyó la noticia?
•Escucho con atención cómo se expresan los locutores y anoto mis observaciones:
•¿Utilizan algún tono en especial en cierto tipo de noticias?
•¿Pronuncian las palabras con claridad?
•¿Hablan de manera rápida o lenta? ¿Utilizan muletillas (o sea…, este…, pues…)?
•¿Utilizan términos cotidianos o palabras complicadas?
•Comento con mis compañeras y compañeras:
•¿Qué efecto me produce la forma de expresión de los locutores?
•¿Hubo alguna noticia que no entendí? ¿Por qué sucedió eso?
Identifico quiénes cumplen los siguientes roles en el noticiero y cómo lo hacen:

6. Compartimos nuestras anotaciones y reflexiones.
Sacamos una conclusión sobre los aspectos analizados del noticiero y respondemos estas preguntas:

¿Cómo es un noticiero radial?

¿Cuáles son los elementos más importantes para hacer un noticiero radial?

¿Qué errores deberíamos evitar al producir un noticiero?

Sagot :

Respuesta:

La mejor forma de saber esto es adentrándote en el tema y tener las ganas para poder responder las preguntas ya que con una sola respuesta no se puede decir nada

Yo, como comunicador social, puedo darte algunas características y algunos aspectos de lo que es un noticiero radial en sí.

El noticiero de radio es sencillo, con sus complejidades, pero sencillo en general.

Las noticias son concisas, es decir, no se usan palabras rebuscadas ni innecesarias.

Las noticias suelen ser cortas y, por supuesto, los párrafos mediante los que se narran también.

Información importante se repite cada cierto tiempo por si el radioescucha no pudo escucharlo antes.

Respuesta:

la de arriba es mejor

Explicación:

Buenas tardes